de Agüero-Servín, M. de las M., Rendón-Cazales, V. J., & Benavides_Lara, M. (2022). Los significados acerca de la formación y profesionalización docente universitaria de los profesores de bachillerato y licenciatura de la UNAM. Revista Española de Educación Comparada, (41), 174–193. https://doi.org/10.5944/reec.41.2022.27870