Hue, M.- tak, & Kennedy, K. J. (2014). El desafío de promover la educación de los grupos étnicos minoritarios y la diversidad cultural en las escuelas de Hong Kong : De las políticas a la práctica. Revista Española de Educación Comparada, (23), 117–134. https://doi.org/10.5944/reec.23.2014.12300