Lázaro Herrero, L. 2012. La perspectiva social de la jornada escolar en la Unión Europea : estudio comparado en Italia, Francia, Portugal y España. Revista Española de Educación Comparada. 19 (ene. 2012), 193–218. DOI:https://doi.org/10.5944/reec.19.2012.7583.