De Marco Pessoa, F. y Pedrosa Marcassa, L. 2025. Descalificación de la formación de la juventud: convergencias entre las políticas educativas LOMCE en España y la nueva enseñanza secundaria en Brasil. Revista Española de Educación Comparada. 49 (dic. 2025), 670–689. DOI:https://doi.org/10.5944/reec.49.2026.45124.