[1]
Donaire, C.A. y Manso, J. 2025. Los programas de inducción docente como vía de profesionalización.: Un estudio comparado entre Australia, Japón y Chile. Revista Española de Educación Comparada. 47 (jun. 2025), 174–204. DOI:https://doi.org/10.5944/reec.47.2025.44275.