Navarrete-Cazales, Z. y Manzanilla-Granados, H.M. 2024. Integración de la tecnología y teorías postmodernas en la educación comparada: desafíos y oportunidades en contextos globales. Revista Española de Educación Comparada. 46 (dic. 2024), 193–211. DOI:https://doi.org/10.5944/reec.46.2025.41864.