[1]
Batista Moreno, T. 2019. RESEÑA de: Marim, V. y Manso, J. (2018). Formación inicial y acceso a la carrera docente en Brasil y España. Madrid: UAM. Revista Española de Educación Comparada. 34 (jun. 2019), 211–213. DOI:https://doi.org/10.5944/reec.34.2019.23816.