Leandro da Silva, L. y Tejada Fernández, J. 2016. La formación del profesorado universitario en Cataluña y São Paulo: dilemas y desafíos. Revista Española de Educación Comparada. 27 (jun. 2016), 193–213. DOI:https://doi.org/10.5944/reec.27.2016.15989.