Collelldemont Pujadas, Eulàlia, and Núria Padrós Tuneu. “School Memories. New Trends in the History of Education, por Cristina Yanes-Cabrera; Juri Meda; Antonio Viñao (editores). Cham, Springer, 2017, 278 pp. ISBN: 978-3-319-44062-0”. Historia y Memoria de la Educación, no. 6 (April 3, 2017): 523–536. Accessed February 21, 2024. https://revistas.uned.es/index.php/HMe/article/view/18320.