Collelldemont Pujadas, E. and Padrós Tuneu, N. (2017) “School Memories. New Trends in the History of Education, por Cristina Yanes-Cabrera; Juri Meda; Antonio Viñao (editores). Cham, Springer, 2017, 278 pp. ISBN: 978-3-319-44062-0”, Historia y Memoria de la Educación, (6), pp. 523–536. doi: 10.5944/hme.6.2017.18320.