Sole, M.G. 2017. A história nos manuais escolares do ensino primário em Portugal: representações sociais e a construção de identidade(s) = La Historia en los libros de texto de primaria en Portugal: representaciones sociales y construcción de identidades. Historia y Memoria de la Educación. 6 (mar. 2017), 89–127. DOI:https://doi.org/10.5944/hme.6.2017.17128.