MORALES YAGO, F. J. La incorporación de los portafolios electrónicos en el proceso enseñanza-aprendizaje y evaluación de la geografía en el alumnado de educación a distancia. Espacio Tiempo y Forma. Serie VI, Geografía, [S. l.], n. 8-9, p. 231–240, 2016. DOI: 10.5944/etfvi.8-9.2016.16361. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/ETFVI/article/view/16361. Acesso em: 6 nov. 2024.