Santos Preciado, J. M. (1999). Las nuevas corrientes geográficas y didácticas y su repercusión en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la geografía : el caso de la geografía urbana. Espacio Tiempo Y Forma. Serie VI, Geografía, (12). https://doi.org/10.5944/etfvi.12.1999.2568