Epos : Revista de filología https://revistas.uned.es/index.php/EPOS <p> </p> <table width="739"> <tbody> <tr> <td align="center" valign="top"> <div> <p><img title="Epos" src="https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/management/settings/context//public/EPOS_Cubierta.jpg" alt="" width="123" height="186" /></p> </div> </td> <td width="5%"><img src="http://revistas.uned.es/public/EPOS_Cubierta.jpg" /></td> <td align="justify" valign="top"> <p><em>Epos. Revista de Filología</em> publicó su primer número en el año 1984, y se mantiene de forma ininterrumpida hasta el momento actual. Su cometido central es servir de instrumento de investigación en todos los campos de la Filología.</p> <p>Epos es una revista de acceso abierto (<em>open access</em>) que sigue un sistema de revisión por pares. Está incluida en las siguientes bases de datos: L’Année philologique (APH), DIALNET, CIRC, ERIHPLUS, Fuente Academica Plus, ISOC, MIAR, MLA - Modern Language Association Database y Regesta Imperii.</p> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> es-ES <p>Los autores que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos:<br /><br /></p> <ol type="a"> <li>La Revista Epos se distribuye bajo una <a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/" rel="license">Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial CC BY-NC 4.0 Internacional</a> </li> <li>Los autores conservan los derechos de autor y garantizan a la revista el derecho de ser la primera publicación del trabajo. </li> <li>Los autores pueden establecer por separado acuerdos adicionales para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en la revista (por ejemplo, situarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con un reconocimiento de su publicación inicial en esta revista.</li> <li>Se permite y se anima a los autores a difundir sus trabajos electrónicamente (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su propio sitio web) antes y durante el proceso de envío, ya que puede dar lugar a intercambios productivos, así como a una citación más temprana y mayor de los trabajos publicados (Véase <a href="http://opcit.eprints.org/oacitation-biblio.html" target="_new">The Effect of Open Access</a>) (en inglés).</li> </ol> epos@flog.uned.es (Dídac Llorens Cubedo) dllorens@flog.uned.es (Dídac Llorens Cubedo) Mon, 18 Dec 2023 12:14:48 +0000 OJS 3.2.1.4 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 Índice Epos. Revista de Filología 39 (2023) https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/39256 <p>Artículos, notas y reseñas. Autores, títulos y números de página.</p> Comité Editorial Epos Derechos de autor 2023 https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/39256 Mon, 18 Dec 2023 00:00:00 +0000 Un primer acercamiento al elemento 'auto-' en aragonés: algunas reflexiones generales https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/37179 <p>En los últimos años han proliferado los estudios acerca de la reflexividad desde diversos puntos de vista. En especial, se ha puesto el foco sobre este fenómeno y la formación de palabras, especialmente con el elemento <em>auto</em>-. Tradicionalmente, se identifica este elemento con la reflexividad, pero recientes estudios apuntan que <em>auto</em>- en castellano tiene un valor fundamental de elemento focalizador y, secundariamente, reflexivo. Por ello, proponemos aplicar estos estudios realizados en castellano a la lengua aragonesa, en la que muchos de estos nombres son formas cultas adoptadas del castellano, si bien nos ayuda a comprender cómo se incorpora este elemento en otra lengua romance minoritaria.</p> Daniel Ayora Estevan Derechos de autor 2023 Daniel Ayora Estevan https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/37179 Mon, 18 Dec 2023 00:00:00 +0000 Pouvoir et mémoire dans "Ese día cayó en domingo" de Sergio Ramirez : interférences et antagonismes https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/38162 <p><em>Ese día cayó en domingo</em> de Sergio Ramírez est un recueil de dix nouvelles publié en 2022. Nous nous concentrerons sur quatre nouvelles en lien avec le pouvoir politique et ses dérives, et qui accordent à la mémoire un rôle fondamental puisqu’elle entre en contradiction avec le pouvoir et se construit comme contre-discours, ou en déjoue les falsifications. L’une des nouvelles s’inspire du génocide au Guatemala, deux autres du printemps 2018 au Nicaragua ; la quatrième explore la dialectique du président et du double.</p> <p>Nous nous intéresserons d’abord à la mémoire de crimes référentiels ainsi qu’aux ambivalences d’un pouvoir qui semble questionné dans son essence même, puis nous étudierons les stratégies narratives et discursives qui sous-tendent, entre témoignages et réalisme, cette confrontation mémorielle du pouvoir, avant de considérer les liens éthiques entre littérature et mémoire chez Sergio Ramírez.</p> Nathalie Besse Derechos de autor 2023 Nathalie Besse https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/38162 Mon, 18 Dec 2023 00:00:00 +0000 Presencia del teatro español en los escenarios de Turín (1905-2001): estrenos, compañías y espacios de representación https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/38323 <p>El presente artículo tiene como objetivo realizar una recopilación de todas las obras teatrales españolas puestas en escena en la ciudad de Turín en el siglo XX (1905-2001). La escena teatral en dicha ciudad resulta particularmente animada a partir de la segunda mitad de los años 40, cuando se empiezan a representar las obras de Federico García Lorca (<em>Bodas de sangre</em> fue la primera, en 1946). Las fases de investigación descritas se han realizado, teniendo en cuenta los postulados de la semiótica del teatro, con ayuda de los archivos digitales, que representan un instrumento fundamental para buscar y comparar documentos.</p> Alex Borio Derechos de autor 2023 Alex Borio https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/38323 Mon, 18 Dec 2023 00:00:00 +0000 Alfonso de Cartagena y su influencia en el origen y escritura de "Arboleda de los enfermos", de su sobrina Teresa de Cartagena https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/33106 <p>Esta investigación quiere resaltar la importante —y hasta ahora no estudiada— influencia que sobre la obra de Teresa de Cartagena tuvo su tío, el obispo Alfonso de Cartagena, miembro de una importante familia de judeoconversos. Ello es perceptible en la común presencia en sus obras del pensamiento de Séneca; aunque, en el caso de Teresa, hay una cierta adaptación de estas ideas por su defensa de la mortificación. Analiza este estudio el significado de algunas metáforas como la de la «arboleda» y la sordera del «entendimiento», concepto este último ya presente en los textos de Alfonso. Analiza asimismo la <em>devotio moderna </em>en los dos autores, pero especialmente en los textos de nuestra escritora. Y establece la influencia que la defensa de la igualdad entre hombres y mujeres hizo el obispo de Burgos en algunos textos sobre las posteriores creaciones de su sobrina. Apunta el estudio a una fecha probable de escritura de su obra y a la necesidad de revisarla a partir de las ideas cistercienses que asumió cuando ingresó en esta Orden por mediación de Alfonso.</p> Jesús Fernando Cáseda Teresa Derechos de autor 2023 JESÚS FERNANDO CÁSEDA TERESA https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/33106 Mon, 18 Dec 2023 00:00:00 +0000 Confluencias erótico-religiosas en "Wise Blood" https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/36818 <p>En 1947, la escritora estadounidense Flannery O’Connor escribía la última entrada de su diario afirmando que se abandonaría a pensamientos eróticos. En 1952, publicaba su primera novela, <em>Wise Blood</em>, un fresco de la religiosidad norteamericana de la posguerra. Su condición de católica en el Sur profundo (mayoritariamente protestante), la hacían una conocedora magistral de distintas realidades de la confesión cristiana. Esta novela, a través de la(s) experiencia(s) traumática(s) de su protagonista Hazel Motes, ofrece un continuo de proyección de dogmas e ideas cristianas. Asimismo, su relación con Sabbath Lily Hawks da al lector la oportunidad de enfrentarse a la transgresión sexual de algunos de los misterios cristianos más icónicos, como pueden ser la Natividad, el Infierno o la Redención.</p> José Manuel Correoso Rodenas Derechos de autor 2023 José Manuel Correoso Rodenas https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/36818 Mon, 18 Dec 2023 00:00:00 +0000 La ópera "Actéon" de Scribe: una original adaptación del tema clásico https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/37610 <p>El relato de Acteón ha estado presente en la cultura occidental desde la Antigüedad clásica hasta hoy, incluidas las composiciones operísticas. En este artículo se analiza el libreto de la ópera <em>Actéon </em>de Eugène Scribe, que reproduce hábilmente el mito del joven cazador en un ambiente palaciego decimonónico. El objetivo de este trabajo es demostrar que se trata de un ejemplo de originalidad dentro del ámbito de la Recepción Clásica. Para probarlo, primero, se exponen las características generales del relato mítico de Acteón en la Antigüedad, y se establecen los rasgos básicos de su evolución; después, se señalan las interpretaciones racionales del mito; y, finalmente, se hace un breve paseo iconográfico, puesto que la protagonista de la ópera está pintando un cuadro sobre Acteón, que recuerda a conocidas obras artísticas precedentes. El artículo concluye con el estudio de esta interesante obra, que combina las distintas versiones del mito, superpone los planos real y mítico, y fusiona los niveles textual e iconográfico.</p> Palmira Garcia Vilarrasa Derechos de autor 2023 Palmira Garcia Vilarrasa https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/37610 Mon, 18 Dec 2023 00:00:00 +0000 Las definiciones lingüísticas de ‘aragonés’ en los Diccionarios de la Lengua Española https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/38224 <p>La Real Academia Española (RAE) regula el español desde el año 1713, y ha incluido términos referentes a hechos lingüísticos en sus diccionarios, incluyendo al aragonés, no sin debate. En el siglo XX, el aragonés resurgió en interés académico, social y cultural, y, en consecuencia, las primeras definiciones de ‘aragonés’ en los diccionarios de la RAE aparecieron en los años 80. Este artículo explora analíticamente la evolución histórica de las definiciones de ‘aragonés’, tratando su contenido y su lógica interna. El análisis abarca todas las definiciones de ‘aragonés’ en los Diccionarios de la lengua española (<em>DLE</em>), tratando también los términos apuntados en las mismas: ‘navarroaragonés’, ‘dialecto’, ‘romance’ y ‘altoaragonés’.</p> Marco Antonio Joven Romero Derechos de autor 2023 Marco Antonio Joven Romero https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/38224 Mon, 18 Dec 2023 00:00:00 +0000 Valencia en la poesía de Max Aub https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/33616 <p>Este artículo estudia los poemas de Max Aub relacionados con Valencia y los pueblos de alrededor, tierras que formaron su personalidad y a las que recuerda desde su cautiverio en el campo de Djelfa, Argelia, en su escapada a Marruecos, y que evoca desde su posterior exilio en México. Max Aub se refiere a su tierra desde la añoranza, recuerda a personajes reales, tanto antiguos como contemporáneos, e inventa a apócrifos. Así mismo, se centra en la ciudad de Valencia y describe su historia, sus tradiciones y su urbanismo.</p> Pasqual Mas i Usó Derechos de autor 2023 Pasqual Mas Usó https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/33616 Mon, 18 Dec 2023 00:00:00 +0000 Distorsionando la realidad en el espejo de cristal: diálogo entre literatura y pintura en las representaciones de la Lady of Shalott de Waterhouse https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/38387 <p>“La Dama de Shalott” es una balada lírica escrita por el poeta victoriano inglés Alfred Tennyson. Ha habido una amplia variedad de interpretaciones de este poema, y también ha sido una fuente de inspiración para muchas manifestaciones artísticas, incluidos arte, literatura y música. El propósito de este trabajo es examinar el proceso de écfrasis inversa en dos pinturas producidas por el pintor John William Waterhouse, <em>The Lady of Shalott</em> y <em>I Am Half-Sick of Shadows, Said the Lady of Shalott</em>. También se puede observar que la versión fílmica de Nicole (Nick) Loven del poema supone un proceso de intertextualidad circular basado en el diálogo entre la imagen y la palabra. Así, el texto narrado se convierte en una imagen visual. La etapa de conversión del proceso de écfrasis inversa, a través de la cual el texto fuente de Tennyson se convierte en el texto objetivo de Waterhouse, se basa en un momento que se muestra en el poema “La Dama de Shalott”, mediado por las palabras de la dama. El diálogo intertextual de Waterhouse con el poema de Tennyson implica un proceso de écfrasis inversa. Esta interacción entre imagen y palabra se convierte posteriormente en otra expresión visual. La palabra transformada en una imagen se vuelve a convertir en una imagen utilizando una versión cinematográfica.</p> Rocío Moyano-Rejano Derechos de autor 2023 Rocío Moyano-Rejano https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/38387 Mon, 18 Dec 2023 00:00:00 +0000 Fomentando la creatividad en el aula desde una perspectiva de género: la traducción audiovisual didáctica aplicada al videojuego "Vona" https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/38443 <p>Este estudio presenta los resultados preliminares obtenidos a partir de un experimento pedagógico basado en la traducción audiovisual didáctica (TAD) y que, a través de la traducción del videojuego feminista <em>Vona </em>y del vídeo de presentación de dicho proyecto, pretende fomentar, por un lado, la adquisición de competencias lingüísticas y creativas y, por otro, aquellas relativas a la concienciación social acerca de la desigualdad de género. Así, mediante el análisis cualitativo de los resultados obtenidos de la actividad y las percepciones de los participantes, se ha determinado la eficacia de la intervención en el aula para la adquisición de la conciencia de género y el aprendizaje por competencias. Los resultados revelan un alto grado de motivación entre los estudiantes, quienes consideraron haber mejorado ampliamente sus competencias extralingüísticas, profesionales y psicofisiológicas, así como haber incrementado su conciencia de género.</p> María del Mar Ogea Pozo Derechos de autor 2023 María del Mar Ogea Pozo https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/38443 Mon, 18 Dec 2023 00:00:00 +0000 Análisis comparativo de destrezas de comprensión y expresión escritas en materiales didácticos españoles de ELM y EL2/LE https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/36049 <p>Este artículo presenta un análisis comparativo del tratamiento dado a la producción y la comprensión escritas en diez manuales de español LM (ESO y Bachillerato) y L2/LE (niveles intermedio y avanzado). El estudio se detiene en si estas destrezas están interrelacionadas en actividades complejas y con modelos variados, y cómo capacitan para una ejecución competencial integrada pues su elección determina el proceso de enseñanza y aprendizaje. Concluimos que es así en el caso de EL2/LE, campo en el que actividades y tareas globales están relacionadas con todos los ámbitos y competencias comunicativos para ejercitar las destrezas de modo secuenciado e interdependiente. Este proceder solo aparece en los manuales de ELM del Proyecto Galaxia. A pesar de que todos ellos están orientados hacia el método comunicativo, en la lengua materna predominan la teoría y descripción exhaustiva del sistema lingüístico y las actividades de reflexión gramatical, sin atender a su finalidad práctica.</p> Pilar Ontín de la Hoz, M.ª Antonieta Andión Herrero Derechos de autor 2023 Mº Antonieta Andion, Pilar Ontín de la Hoz https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/36049 Mon, 18 Dec 2023 00:00:00 +0000 Metáfora y poesía a través de los sueños en "Mármol", drama de lo sublime y de lo onírico: Marina Carr, ¿sucesora de Calderón de la Barca? https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/37654 <p>En las dos primeras décadas del siglo XXI la escritora irlandesa Marina Carr ha destacado a nivel internacional con una producción dramática singular. Por el simbolismo y la naturaleza onírica de algunas de sus obras, ha sido reconocida como una de las sucesoras del dramaturgo español Pedro Calderón de la Barca. <em>Marble</em> <em>(Mármol)</em> es una extraordinaria obra de Marina Carr sobre la experiencia humana en torno a los sueños. ¿Sigue este drama la estela de <em>La vida es sueño</em>? En ambas composiciones, a través de la imagen se exploraría la vida como un sueño en aras de la libertad y la dignidad del hombre. Los elementos metafóricos y el lenguaje poético reparan el modelo existencial y ético elegido en nuestra trayectoria de vida. Carr cubre nuestros sueños con mármol cuando ya resultan compactos, irrompibles y están perfectamente pulidos porque reflejan una existencia perfecta. Presenta los sueños como reflexión sobre una segunda oportunidad de alcanzar el éxito y la liberación personal, reviviendo la nostalgia y alcanzando lo sublime frente a la fatalidad y lo trágico de la realidad.</p> <p> </p> M.ª Teresa Osuna Osuna Derechos de autor 2023 M. Teresa Osuna Osuna https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/37654 Mon, 18 Dec 2023 00:00:00 +0000 Las perífrasis secuenciales resultativas: una contribución a la caracterización de 'llegar a + infinitivo' https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/36226 <p>La perífrasis <em>&lt;llegar a + infinitivo&gt;</em> ha recibido distinto tratamiento a lo largo de la tradición gramatical, que ha fluctuado desde la negación de su naturaleza perifrástica, hasta su aceptación como perteneciente a taxonomías en ocasiones contradictorias: perífrasis aspectual, semiperífrasis o perífrasis equivalente a un marcador discursivo. En este artículo analizaremos un corpus de más de 7000 perífrasis en el español europeo contemporáneo, considerándolo desde todas las perspectivas lingüísticas, pero principalmente desde postulados semántico-pragmáticos, con el fin de sistematizar un determinado valor discursivo. Los datos obtenidos nos permitirán un mayor acercamiento a la comprensión de esta perífrasis, de manera que podamos evaluar la conveniencia de adscribirlas a la nueva categorización que aquí presentamos.</p> Diego Ribeira López Derechos de autor 2023 Diego Ribeira López https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/36226 Mon, 18 Dec 2023 00:00:00 +0000 El lenguaje inclusivo de género en el aula de traducción e interpretación para el desarrollo de la competencia traductora y la transferencia social y educativa https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/38419 <p>Los distintos planes de igualdad en las universidades, así como los estudios de género y traducción señalan desde hace décadas que la discriminación por motivos de género se perpetúa a través del lenguaje. Habida cuenta de esta consideración, gestamos y llevamos a cabo en 2021-2022 un proyecto de innovación docente centrado en un enfoque de género en el aula de traducción e interpretación en la Universidad de Córdoba para alcanzar un doble objetivo: 1) lograr que el estudiantado tome conciencia de los sesgos de género en el discurso y conozca las estrategias más recurrentes de lenguaje inclusivo en distintos idiomas, contenido necesario para abordar futuros proyectos profesionales en los que la redacción inclusiva sea indispensable; 2) generar actividades de transferencia social en donde el propio estudiantado sea agente de concienciación sobre el uso del lenguaje inclusivo de género. En este trabajo, presentamos dos de las actividades más notables del proyecto junto con los resultados por parte del alumnado, a saber, la elaboración de una guía de guías de uso del lenguaje inclusivo en español, francés, inglés, alemán e italiano y la realización de talleres en centros de educación secundaria locales para divulgar información sobre el lenguaje inclusivo. La primera ha permitido la aplicación de las distintas subcompetencias de la competencia traductora para la consecución de una herramienta efectiva para profesionales de la traducción y la redacción. La segunda ha propiciado cambios en la forma de concebir el lenguaje inclusivo en el alumnado receptor y ha aumentado su conciencia sobre la importancia de su uso como motor de cambio social.</p> María Luisa Rodríguez Muñoz, Carmen Expósito Castro Derechos de autor 2023 Carmen Expósito Castro, María Luisa Rodríguez Muñoz https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/38419 Mon, 18 Dec 2023 00:00:00 +0000 El género en correos electrónicos de petición con bajo nivel de imposición https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/38318 <p>Desde hace ya unos años, la comunicación entre estudiantes universitarios y el profesorado se ha decantado por el correo electrónico frente a las tutorías presenciales. Estudios anteriores subrayan las dificultades que estos estudiantes pueden encontrar al escribir correos a un profesor ya que hay que tener en cuenta variables sociopragmáticas para mostrar respeto. Este estudio investiga si el género de los estudiantes tiene influencia en la estructura, enmarcadores y pronombres de segunda persona en correos electrónicos de petición auténticos escritos en la L1 de los estudiantes. Los resultados muestran que ambos géneros comenzaron sus correos con un saludo. Por otro lado, las mujeres se identificaron más, usaron más fórmulas de pre-cierre y firma para acabar sus correos. Contrariamente al estereotipo de que las mujeres son más educadas, los correos escritos por las estudiantes incluyeron el pronombre informal <em>tú</em> para dirigirse a su profesora por primera vez, y los hombres usaron <em>usted</em> y <em>tú</em> más equilibradamente en sus correos.</p> Patricia Salazar Campillo Derechos de autor 2023 Patricia Salazar Campillo https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/38318 Mon, 18 Dec 2023 00:00:00 +0000 Costura y Narración: el caso de "Alias Grace", de Margaret Atwood https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/34172 <p>Este artículo explora la figura protagonista de la novela <em>Alias Grace</em> (1996) de Margaret Atwood en torno a la semiótica del textil y a sus correspondientes implicaciones femeninas. Las principales hipótesis enunciadas conciernen, por una parte, las posibilidades de narratividad que propicia este símbolo (particularmente para los discursos disidentes) y, por otra, la disipación de las fronteras conceptuales y representacionales de lo textual y lo textil. Asimismo, este estudio sugiere una revisión del imaginario tradicionalmente asociado a las esferas femeninas y una aproximación a estos espacios como lugares de resistencia gestados en el seno del silenciamiento, el cautiverio o la marginación.</p> Celia Torrejón-Tobío Derechos de autor 2023 Celia Torrejón-Tobío https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/34172 Mon, 18 Dec 2023 00:00:00 +0000 Reseña de "Lección y herencia de Elio Antonio de Nebrija", de Francisco Rico https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/39257 <p>Reseña de:</p> <p>Francisco Rico: <em>Lección y herencia de Elio Antonio de Nebrija</em>, Madrid, Real Academia Española, 2022, ISBN: 978-84-88292-13-1, 565 pp.</p> Soraya Almansa Ibáñez Derechos de autor 2023 https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/39257 Mon, 18 Dec 2023 00:00:00 +0000 Reseña de “'Quite another thing': Irlanda en la obra completa de Oscar Wilde", de Mª Cristina Guerrero García https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/38755 <p>Reseña de:</p> <p>María Cristina Guerrero-García: <em>“Quite another thing”: Irlanda en la obra completa de Oscar Wilde</em>, Madrid, Verbum, 2022, ISBN: 978-84-1337-877-0, 348 pp.</p> Elena Teresa Baquero Cardete Derechos de autor 2023 Elena Teresa Baquero Cardete https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/38755 Mon, 18 Dec 2023 00:00:00 +0000 Reseña de "Teselas literarias actuales", de José Romera Castillo https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/37877 <p>Reseña de:</p> <p class="paragraph" style="margin: 0cm; text-align: justify; line-height: 150%; vertical-align: baseline;"><span class="normaltextrun"><span style="font-variant: small-caps; color: black;">José Romera Castillo</span><span style="color: black;">: <em>Teselas literarias actuales</em>, Madrid, Verbum, 2023, ISBN: 978-84-1337-959-3, 864 pp.</span></span><span class="eop"><span style="color: black;"> </span></span></p> Carlos Cuesta Coscollá Derechos de autor 2023 CARLOS CUESTA COSCOLLÁ https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/37877 Mon, 18 Dec 2023 00:00:00 +0000 Reseña de "El solitario", de Concha Méndez https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/37410 <p>Reseña de:</p> <p>Concha Méndez: <em>El Solitario</em>, eds. Berta Muñoz Cáliz y Diego Santos Sánchez, Madrid, Cátedra, 2022, ISBN: 9788437644943, 256 pp.</p> Miriam García Villalba Derechos de autor 2023 Miriam García Villalba https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/37410 Mon, 18 Dec 2023 00:00:00 +0000 Reseña de "Teatro, ciencias y ciencia ficción en las dos primeras décadas del siglo XXI", de José Romera Castillo (ed.) https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/39259 <p>Reseña de:</p> <p>José Romera Castillo, ed.: <em>Teatro, ciencias y ciencia ficción en las dos primeras décadas del siglo XXI</em>, Madrid, Verbum, 2023, ISBN: 978-84-1337-934-0, 363pp.</p> Maria Angelica Giordano Paredes Derechos de autor 2023 https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/39259 Mon, 18 Dec 2023 00:00:00 +0000 Reseña de "Hispanicisms in Romance Fiction. An Annotated Glossary", de Mª Isabel González Cruz https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/37148 <p>Reseña de:</p> <p>Mª Isabel González Cruz: <em>Hispanicisms in Romance Fiction. </em><em>An Annotated Glossary</em>, Nueva York, The Edwin Mellen Press, 2022, ISBN: 978-1-4955-0970-4, 195 pp.</p> Alexis Martel Robaina Derechos de autor 2023 ALEXIS MARTEL ROBAINA https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/37148 Mon, 18 Dec 2023 00:00:00 +0000 Reseña de "Relatos travestidos: escritoras victorianas en voz masculina", de Mayron E. Cantillo (trad. y ed.) https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/39140 <p>Reseña de:</p> <p>Cantillo, Mayron E., trans. and ed.: <em>Relatos travestidos: escritoras victorianas en voz masculina</em>, Valencia, JPM Ediciones, 2020, ISBN-13: ‎978-8415499541, 134 pp.</p> Sarai Ramos Cedrés Derechos de autor 2023 Sarai Ramos Cedrés https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/39140 Mon, 18 Dec 2023 00:00:00 +0000 Reseña de "El animal no humano en la narrativa contemporánea europea", de Claudia Alonso-Recarte, Ignacio Ramos-Gay e Irene Romera Pintor (eds.) https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/37340 <p>Reseña de:</p> <p>Alonso-Recarte, Claudia, Ignacio Ramos-Gay e Irene Romera Pintor, eds.: <em>El animal no humano en la narrativa contemporánea europea</em>, número especial de <em>Critica Letteraria</em>, anno L – IV (197), 2022, ISBN: 979-12-81068-05-6, 203 pp.</p> Miguel Rodríguez García Derechos de autor 2023 Miguel Rodríguez García https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/37340 Mon, 18 Dec 2023 00:00:00 +0000 Reseña de "El derecho a soñar: vida y obra de Ana María Martínez Sagi", de Juan Manuel de Prada https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/37814 <p>Reseña de:</p> <p>Juan Manuel de Prada Blanco: <em>El derecho a soñar: vida y obra de Ana María Martínez Sagi</em>, Madrid, Espasa Libros, 2022, 2 vols., ISBN: 9788467067682, 1711 pp.</p> Dolores Romero López Derechos de autor 2023 Dolores Romero López https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/37814 Mon, 18 Dec 2023 00:00:00 +0000 Publicaciones sobre Filología Griega en España (2022) https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/39253 <p>Bibliografía relativa a Filología Griega publicada en España en 2022.</p> Helena Rodríguez Somolinos, Ignacio González Guevara Derechos de autor 2023 https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/39253 Mon, 18 Dec 2023 00:00:00 +0000