Vanhaegendoren, Koen. «Drei Thesen zur Literaturdidaktik im Fremdsprachenumterricht». Epos : Revista de filología, no. 20-21 (mayo 5, 2004): 393. Accedido septiembre 28, 2024. https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/10482.