Rodríguez Muñoz, María Luisa, y Carmen Expósito Castro. «El lenguaje inclusivo de género en el aula de traducción e interpretación para el desarrollo de la competencia traductora y la transferencia social y educativa». Epos : Revista de filología, no. 39 (diciembre 18, 2023): 294–319. Accedido noviembre 21, 2024. https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/38419.