Folgueiras Miranda, Francisco A. «La recreación del aprendizaje de una segunda lengua a través del uso del género epistolar de tema exótico y la traducción fabulada». Epos : Revista de filología, no. 31 (enero 1, 2015): 345–358. Accedido septiembre 28, 2024. https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/17374.