Rodríguez Muñoz, M. L., y C. Expósito Castro. «El lenguaje inclusivo de género en el aula de traducción e interpretación para el desarrollo de la competencia traductora y la transferencia social y educativa». Epos : Revista de filología, n.º 39, diciembre de 2023, pp. 294-19, doi:10.5944/epos.39.2023.38419.