ALONSO SANTILLANA, Juan Antonio. El impacto de las emociones y actitudes de los estudiantes principiantes de español como L2 en el Chatanooga State Community College (resultados preliminares). Epos : Revista de filología, [S. l.], n. 35, p. 29–50, 2020. DOI: 10.5944/epos.35.2019.24689. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/EPOS/article/view/24689. Acesso em: 15 ene. 2026.