Soulé, M.V. 2015. Problemas en el reconocimiento de las funciones significativas de las formas canté y cantaba en el discurso inactual de aprendientes de ELE coreanos. Epos : Revista de filología. 31 (ene. 2015), 47–60. DOI:https://doi.org/10.5944/epos.31.2015.17346.