1.
Amondarain Garrido M. SITUACIÓN DE LA EROSIÓN DE LA L1 EN LA MULTICOMPETENCIA: FLUJOS DE TRANSLENGUAJE Y TRANS-SEMIÓTICOS EN CONTEXTOS EDUCATIVOS. ELIA [Internet]. 22 de enero de 2020 [citado 5 de noviembre de 2024];(1 Monogr.):155-78. Disponible en: https://revistas.uned.es/index.php/ELIA/article/view/26492