Fonseca Mora, María Carmen. «LOS CONTORNOS MELÓDICOS COMO SEÑALIZADORES DE LA FUERZA ILOCUTIVA DEL DISCURSO DEL PROFESOR DE L2». ELIA: Estudios de Lingüística Inglesa Aplicada, no. 2 (febrero 1, 2017): 57–68. Accedido febrero 8, 2023. https://revistas.uned.es/index.php/ELIA/article/view/18227.