Codina Camó, Aïda, y Elisabet Pladevall Ballester. «THE EFFECTS OF USING L1 TRANSLATION ON YOUNG LEARNERS’ FOREIGN LANGUAGE VOCABULARY LEARNING». ELIA: Estudios de Lingüística Inglesa Aplicada, no. 15 (enero 24, 2017): 109–134. Accedido enero 27, 2023. https://revistas.uned.es/index.php/ELIA/article/view/18001.