Lorenzo, Francisco, y Adrián Granados. «UNA GENERACIÓN DE ENSEÑANZA BILINGÜE: RESULTADOS DE UN ESTUDIO A GRAN ESCALA DE PROFESORES AICLE». ELIA: Estudios de Lingüística Inglesa Aplicada, no. 20 (diciembre 18, 2020): 77–111. Accedido enero 24, 2026. https://revistas.uned.es/index.php/ELIA/article/view/29198.