Conde Parrilla, María Ángeles. «INNOVACIÓN Y BOLONIA: LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE INGLÉS L3 EN LA UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE». ELIA: Estudios de Lingüística Inglesa Aplicada, no. 10 (enero 26, 2017): 167–197. Accedido enero 13, 2026. https://revistas.uned.es/index.php/ELIA/article/view/18059.