Ortega, L. «APROXIMACIONES COGNITIVO-INTERACCIONISTAS AL APRENDIZAJE DE SEGUNDAS LENGUAS MEDIANTE TAREAS». ELIA: Estudios De Lingüística Inglesa Aplicada, n.º 5, enero de 2017, pp. 15-38, https://revistas.uned.es/index.php/ELIA/article/view/18105.