Dewaele , Jean-Marc, y María Sanz Ferrer. «THREE ENTANGLED FOREIGN LANGUAGE LEARNER EMOTIONS ANXIETY, ENJOYMENT AND BOREDOM». ELIA: Estudios De Lingüística Inglesa Aplicada, n.º 22, febrero de 2023, pp. 237-50, https://revistas.uned.es/index.php/ELIA/article/view/37070.