Farina Becksi, Veri. «HABLANTES DE HERENCIA EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA EN JAPÓN: PERSPECTIVAS PARA UNA SOCIEDAD INCLUSIVA». ELIA: Estudios De Lingüística Inglesa Aplicada, n.º 21, diciembre de 2021, pp. 125-62, https://revistas.uned.es/index.php/ELIA/article/view/30816.