Manchón, Rosa M. «THE DISTINCTIVE NATURE OF TASK REPETITION IN WRITING. IMPLICATIONS FOR THEORY, RESEARCH, AND PEDAGOGY». ELIA: Estudios De Lingüística Inglesa Aplicada, n.º 14, enero de 2017, pp. 13-41, https://revistas.uned.es/index.php/ELIA/article/view/18007.