Girón García, C. (2024) «Vídeos de YOUTUBE para desarrollar la alfabetización multimodal»., ELIA: Estudios de Lingüística Inglesa Aplicada, (24), pp. 209–244. Disponible en: https://revistas.uned.es/index.php/ELIA/article/view/41442 (Accedido: 6 enero 2026).