Méndez García, M. del C. y Maíz-Arévalo, C. (2024) «La influencia del género en los emails de queja en interacciones de servicio de estudiantes españoles de inglés como lengua extranjera en nivel B2», ELIA: Estudios de Lingüística Inglesa Aplicada, (24), pp. 43–77. Disponible en: https://revistas.uned.es/index.php/ELIA/article/view/41328 (Accedido: 28 febrero 2026).