López Rúa, P. (2017) «TEACHING L2 VOCABULARY THROUGH SMS LANGUAGE: SOME DIDACTIC GUIDELINES», ELIA: Estudios de Lingüística Inglesa Aplicada, (7), pp. 165–188. Disponible en: https://revistas.uned.es/index.php/ELIA/article/view/18094 (Accedido: 13 enero 2026).