Conde Parrilla, M. Ángeles (2017) «INNOVACIÓN Y BOLONIA: LA ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE INGLÉS L3 EN LA UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE», ELIA: Estudios de Lingüística Inglesa Aplicada, (10), pp. 167–197. Disponible en: https://revistas.uned.es/index.php/ELIA/article/view/18059 (Accedido: 13 enero 2026).