Fonseca Mora, María Carmen. 2017. «LOS CONTORNOS MELÓDICOS COMO SEÑALIZADORES DE LA FUERZA ILOCUTIVA DEL DISCURSO DEL PROFESOR DE L2». ELIA: Estudios De Lingüística Inglesa Aplicada, n.º 2 (febrero):57-68. https://revistas.uned.es/index.php/ELIA/article/view/18227.