Farina Becksi, Veri. 2021. «HABLANTES DE HERENCIA EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA EN JAPÓN: PERSPECTIVAS PARA UNA SOCIEDAD INCLUSIVA». ELIA: Estudios De Lingüística Inglesa Aplicada, n.º 21 (diciembre):125-62. https://revistas.uned.es/index.php/ELIA/article/view/30816.