Martínez-Adrián, María. 2020. «THE USE OF PREVIOUSLY KNOWN LANGUAGES BY L2 LEARNERS: A NOT SO CLEAR-CUT PHENOMENON». ELIA: Estudios De Lingüística Inglesa Aplicada, n.º 20 (diciembre):191-208. https://revistas.uned.es/index.php/ELIA/article/view/29203.