Lorenzo, Francisco, y Adrián Granados. 2020. «UNA GENERACIÓN DE ENSEÑANZA BILINGÜE: RESULTADOS DE UN ESTUDIO A GRAN ESCALA DE PROFESORES AICLE». ELIA: Estudios De Lingüística Inglesa Aplicada, n.º 20 (diciembre):77-111. https://revistas.uned.es/index.php/ELIA/article/view/29198.