Alonso-Herrero, Ane, y David Lasagabaster Herrarte. 2020. «ACTITUDES DEL ALUMNADO ANTE EL APRENDIZAJE DE LA PRONUNCIACIÓN DE LA LENGUA INGLESA Y SUS VARIEDADES EN LA CLASE DE INGLÉS». ELIA: Estudios De Lingüística Inglesa Aplicada, n.º 19 (enero):71-100. https://revistas.uned.es/index.php/ELIA/article/view/26576.