Fonseca Mora, Carmen, y María Heliodora Cuenca Villarín. 2017. «ADAPTACION DEL DISCURSO DEL PROFESOR DE L2 A LA COMPETENCIA TRANSICIONAL DEL ALUMNO DE NIVEL ELEMENTAL». ELIA: Estudios de Lingüística Inglesa Aplicada, n.º 1 (febrero):69-80. https://revistas.uned.es/index.php/ELIA/article/view/18247.