García Rico, Juan Ignacio. 2017. «EL APRENDIZAJE DE INGLÉS A TRAVÉS DE CONTENIDOS ACADÉMICOS. UN ESTUDIO DE CASO EN EE.UU». ELIA: Estudios De Lingüística Inglesa Aplicada, n.º 12 (enero):243-73. https://revistas.uned.es/index.php/ELIA/article/view/18033.