GEOGHEGAN, Leah. Exploración del Uso de Cognados en la Disponibilidad Léxica: Diferencias entre Alumnos de Herencia y No Herencia. ELIA: Estudios de Lingüística Inglesa Aplicada, [S. l.], n. 25, p. 253–277, 2025. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/ELIA/article/view/46458. Acesso em: 7 feb. 2026.