LORENZO, Francisco J. INCIDENCIA DE LOS FACTORES AFECTIVOS EN LA ELECCIÓN DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y USO DE UNA L2. ELIA: Estudios de Lingüística Inglesa Aplicada, [S. l.], n. 3, p. 157–172, 2017. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/ELIA/article/view/18213. Acesso em: 27 ene. 2026.