CONDE PARRILLA, María Ángeles. INNOVACIÓN Y BOLONIA: LA ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE INGLÉS L3 EN LA UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE. ELIA: Estudios de Lingüística Inglesa Aplicada, [S. l.], n. 10, p. 167–197, 2017. Disponível em: https://revistas.uned.es/index.php/ELIA/article/view/18059. Acesso em: 28 feb. 2026.