Ramírez Gálvez, B. (2018). ESCRITURA TRANSLATICIA Y SU UTILIDAD PARA EL APRENDIZAJE INCIDENTAL DE VOCABULARIO. ELIA: Estudios De Lingüística Inglesa Aplicada, (18), 241–247. Recuperado a partir de https://revistas.uned.es/index.php/ELIA/article/view/23315