Sabaté-Carrové , M., & Tinedo-Rodríguez, A.-J. (2023). EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA TRADUCTORA MEDIANTE UN CUESTIONARIO DE LA TRADUCCIÓN AUDIOVISUAL DIDÁCTICA EN LA FORMACIÓN DE TRADUCTORES. ELIA: Estudios de Lingüística Inglesa Aplicada, (23), 87–121. Recuperado a partir de https://revistas.uned.es/index.php/ELIA/article/view/39233