Examinar Índice de títulos


 
Número Título
 
Vol. 1, núm. 2 (1998) Una estrategia única para la promoción de comunidades de educación a distancia: la escritura de un diario como base del discurso Resumen   PDF
Addie M. Johnson
 
Vol. 9, núm. 1-2 (2006): Las instituciones de educación superior a distancia en Iboeroamérica Una experiencia de educacion a distancia: Teología a distancia. La educación integral a distancia en el Instituto Internacional de Teología a Distancia (IITD) y en el Instituto Superior de Ciencias Religiosas a Distancia San Agustín (ISCRD) Madrid, España Resumen   PDF
José Luis Bravo Sánchez, María Jesús Doncel Sánchez
 
Vol. 1, núm. 1 (1998) Una experiencia innovadora en la evaluación de la asignatura de Óptica en la UNED Resumen   PDF
Manuel Yuste Llandres, Carmen Carreras Béjar
 
Vol. 13, núm. 2 (2010): Adaptación y accesibilidad de las tecnologías para el aprendizaje Una metodología para desarrollar y evaluar la usabilidad de entornos virtuales basados en audio para el aprendizaje y la cognición de usuarios ciegos Resumen   PDF
Jaime Sánchez
 
Vol. 9, núm. 1-2 (2006): Las instituciones de educación superior a distancia en Iboeroamérica Una nueva visión en la educación superior: treinta años de la Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica Resumen   PDF
Eugenia Chaves Hidalgo
 
Vol. 3, núm. 1 (2000) Una organización de los recursos de Internet para la enseñanza a distancia Resumen   PDF
Jesús González Boticario, Elena Gaudioso Vázquez, Félix Hernández del Olmo
 
Vol. 7, núm. 1-2 (2004) Una realidad en educación a distancia en Brasil: una experiencia en la formación de profesores Resumen   PDF (Português (Portugal))
Sandra Regina dos Reis Rampazzo, Samira Fayez Kfouri, Aparecida Theodora Gozo
 
Vol. 19, núm. 2 (2016): Juegos digitales y gamificación aplicados en el ámbito de la educación Unir Gamificación y Experiencia de Usuario para mejorar la experiencia docente Resumen   PDF
Emiliano Labrador, Eva Villegas
 
Vol. 9, núm. 1-2 (2006): Las instituciones de educación superior a distancia en Iboeroamérica Universidad Abierta para Adultos: un modelo de educación a distancia en la República Dominicana Resumen   PDF
Fernando Hernández
 
Vol. 9, núm. 1-2 (2006): Las instituciones de educación superior a distancia en Iboeroamérica Universidad Técnica Particular de Loja treinta años haciendo educación a distancia Resumen   PDF
María José Rubio Gómez, Luis Miguel Riomero Fernández
 
Vol. 18, núm. 1 (2015) Universidad virtual mixta: modelo de posicionamiento múltiple EDMIX para nichos en riesgo Resumen   PDF
Rosa María Munoz Rivera, Eduardo Munoz Bautista
 
Vol. 10, núm. 1 (2007) Uso de software libre y de Internet como herramientas de apoyo para el aprendizaje Resumen   PDF
Carlos Lizárraga Celaya, Sara Lorelí Díaz Martínez
 
Vol. 19, núm. 2 (2016): Juegos digitales y gamificación aplicados en el ámbito de la educación Uso de un videojuego educativo como herramienta para aprender historia del Perú Resumen   PDF
Ines Susana Evaristo Chiyong, María Vanessa Vega Velarde, Ricardo Navarro Fernandez, Teresa Nakano Osores
 
Vol. 3, núm. 1 (2000) UVICO: Universidad Virtual de Córdoba Resumen   PDF
Carlos de Castro Lozano, Jose Antonio Ramos Fernández, Cristóbal Romero Morales, Manuel Garrido
 
Vol. 18, núm. 2 (2015): La filosofía educativa de los MOOC y la educación universitaria Validación del cuestionario de evaluación de la calidad de cursos virtuales adaptado a MOOC Resumen   PDF
Santiago Mengual-Andrés, Rosabel Roig-Vila, Carmen Lloret Catalá
 
Vol. 17, núm. 1 (2014): Entornos abiertos en la nueva educación a distancia. MOOC Validade e fidelidade da versão portuguesa reduzida da web based learning environment inventory Resumen   PDF (Português (Portugal))
Angelo Jesus, María Joao Gomes, Agostinho Cunha, Agostinho Cruz
 
Vol. 14, núm. 1 (2011) Valoración didáctica de cursos universitarios en red desde una perspectiva constructivista e investigadora Resumen   PDF
Eloy López Meneses, Cristóbal Ballesteros Regaña
 
Vol. 3, núm. 2 (2000) Valoración en el cumplimiento de los objetivos en la cuatrimestralización de la UNED Resumen   PDF
Guiseille Hidalgo Molina
 
Vol. 6, núm. 2 (2003) Virtuales demandas sobre la virtualización de la enseñanza universitaria a distancia Resumen   PDF
Javier Callejo, Juan Ramón Bautista
 
Vol. 18, núm. 2 (2015): La filosofía educativa de los MOOC y la educación universitaria Visiones educativas sobre los MOOC Resumen   PDF
Julio Cabero Almenara
 
Vol. 3, núm. 1 (2000) WEBDL: un sistema adaptativo de educación a distancia a través de Internet Resumen   PDF
Jesús González Boticario, Elena Gaudioso Vázquez, Félix Hernández del Olmo
 
Vol. 12, núm. 2 (2009): Web 2.0: Dispositivos móviles y abiertos para el aprendizaje Webquest y Edublog: experiencia en la enseñanza universitaria de toxicología de alimentos Resumen   PDF
María Claudia Degrossi, Susana Carnevali de Falke
 
Vol. 5, núm. 1 (2002) «Otras visiones de la UNED», el alumno con discapacidades visuales Resumen   PDF
Pablo Martín Pulido, Diana Calcerrada González
 
Vol. 20, núm. 1 (2017): Visión de los MOOC desde una perspectiva práctica ¿Pueden los MOOC favorecer el aprendizaje y hacer disminuir las tasas de abandono universitario? Resumen   PDF
Juan Carlos Aguado Franco
 
Vol. 13, núm. 1 (2010) “M-learning en ciencia” - introducción de aprendizaje móvil en Física Resumen   PDF
Alejandro Pisanty, Larisa Enríquez, Lorea Chaos-Cador, Mario García Burgos
 
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