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Número Título
 
Vol. 12, Núm. 2 (2009): Monográfico. Web 2.0: Dispositivos móviles y abiertos para el aprendizaje El desarrollo de herramientas de apoyo para el trabajo colaborativo en entornos virtuales de aprendizaje Resumen   PDF
Begoña Gros Salvat, Iolanda Garcia González, Pablo Lara Navarra
 
Vol. 10, Núm. 2 (2007): Monográfico. La docencia virtual en las universidades presenciales (I) El desarrollo del Practicum de Pedagogía escolar mediante el campus virtual de la UCM Resumen   PDF
Antonio Bautista García-Vera
 
Vol. 5, Núm. 2 (1993): Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia El desarrollo social, la Educación a Distancia y la cooperación internacional Resumen   PDF
Celedonio Ramírez
 
Vol. 22, Núm. 2 (2019): Monográfico. Las redes sociales en educación: desde la innovación a la investigación educativa El efecto de las TIC y redes sociales en estudiantes universitarios Resumen   PDF   HTML   EPUB
Guadalupe Aurora Maldonado Berea, Janet García González, Begoña Esther Sampedro Requena
 
Vol. 23, Núm. 2 (2020): Monográfico. Analítica del aprendizaje y educación basada en datos: Un campo en expansión El encuadre pedagógico de los algoritmos educativos basados en datos Resumen   PDF (English)   HTML (English)   EPUB (English)
Daniel Domínguez Figaredo
 
Vol. 2, Núm. 2 (1999) El enfoque comunicativo en la enseñanza de lenguas. Un desafío para los sistemas de enseñanza y aprendizaje abiertos y a distancia Resumen   PDF
José María Luzón Encabo, Inés Soria Pastor
 
Vol. 20, Núm. 2 (2017): Monográfico. La integración efectiva del dispositivo móvil en la educación y en el aprendizaje El enfoque flipped learning en estudios de magisterio: percepción de los alumnos Resumen   PDF
Déborah Martín R., Javier Tourón
 
Vol. 23, Núm. 1 (2020): Monográfico. Aprendizaje-Servicio y tecnologías digitales: Un desafío para los espacios virtuales de aprendizaje El espacio como lugar para la educación cívica: diseño de un patio escolar mediante un proyecto de Aprendizaje - Servicio Resumen   PDF   HTML   EPUB
Juan Luis Fuentes, Prado Martín-Ondarza, Paloma Redondo Corcobado
 
Vol. 5, Núm. 1 (1992): Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia El estudiante de los años 90: sus características demográficas y educacionales. El caso de la Universidad Nacional Abierta Resumen   PDF
Ramona Aki Bittar
 
Vol. 1, Núm. 2 (1998) El éxito en los programas a distancia: sus egresados Resumen   PDF
José C. Vázquez López, Luisa A. Noa Silvero, Reina Reyna Figueroa
 
Vol. 4, Núm. 2 (2001) El grupo de estudio y el éxito en la UNED Resumen   PDF
M.ª Ángeles Martínez Berruezo
 
Vol. 1, Núm. 2 (1989): Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia El "International Council for Distance Education" (ICDE) y su "XIV World Conference on Distance Education" Resumen   PDF
Ricardo Marín Ibáñez
 
Vol. 19, Núm. 2 (2016): Monográfico. Juegos digitales y gamificación aplicados en el ámbito de la educación El juego y otros principios pedagógicos. Su pervivencia en la educación a distancia y virtual Resumen   PDF   HTML   EPUB
Lorenzo García Aretio
 
Vol. 3, Núm. 2 (1991): Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia El laboratorio de matemáticas: un recurso para el aprendizaje en estudios a distancia Resumen   PDF
Fernando Castro G.
 
Vol. 7, Núm. 1-2 (2004) El liderazgo en la gestión de la calidad de la educación a distancia como innovación Resumen   PDF
José Silvio
 
Vol. 3, Núm. 2 (1991): Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia El método lancasteriano como opción didáctica en la enseñanza a distancia Resumen   PDF
José J. Villegas
 
Vol. 16, Núm. 2 (2013) El mini video como recurso didáctico en el aprendizaje de materias cuantitativas Resumen   PDF
Damián de la Fuente Sánchez, Montserrat Hernández Solís, Inmaculada Pra Martos
 
Vol. 14, Núm. 2 (2011) El modelo b-learning implementado en la asignatura simulación Resumen   PDF
Elena Durán, Rosanna Costaguta, Mariela Gola
 
Vol. 4, Núm. 1 (2001) El modelo de enseñanza virtual en la UNED. Desarrollo de un curso en la Facultad de Económicas Resumen   PDF
Damián de la Fuente Sánchez, Ángel Muñoz Merchante, Manuel Sesto Pedreira
 
Vol. 1, Núm. 1 (1998): Primer número de RIED en formato actual El modelo europeo de calidad en una universidad a distancia Resumen   PDF
Samuel Gento Palacios
 
Vol. 5, Núm. 3 (1993): Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia El papel de la Educación a Distancia en el desarrollo económico: el caso de Costa Rica Resumen   PDF
Rodolfo Tacsan Chen
 
Vol. 1, Núm. 2 (1998) El potencial del video en la educación abierta y a distancia Resumen   PDF
José Bidarra, Robin Mason
 
Vol. 7, Núm. 1-2 (2004) El Prácticum I de Pedagogía en la Universidad Nacional de Educación a Distancia Resumen   PDF
Elisa Gavari
 
Vol. 22, Núm. 1 (2019): Monográfico. Debates sobre Tecnología y Educación: Caminos contemporáneos y conversaciones pendientes El problema del abandono en estudios a distancia. Respuestas desde el Diálogo Didáctico Mediado Resumen   PDF   HTML   EPUB
Lorenzo García Aretio
 
Vol. 6, Núm. 2 (2003) El proceso de autoevaluación de programas académicos: aprendizajes de la experiencia en la UNED de Costa Rica Resumen   PDF
Rosberly Rojas Campos
 
Vol. 23, Núm. 2 (2020): Monográfico. Analítica del aprendizaje y educación basada en datos: Un campo en expansión El Proceso de Implementación de Analíticas de Aprendizaje Resumen   PDF   HTML   EPUB
José A. Ruipérez-Valiente
 
Vol. 1, Núm. 3 (1989): Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia El proceso de planificación curricular e instruccional en las universidades a distancia de Iberoamérica Resumen   PDF
Miguel Casas Armengol
 
Vol. 4, Núm. 2 (1992): Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia El profesor de enseñanza a distancia como investigador de esta metodología en su actividad docente: la investigación como metodología de autoformación y perfeccionamiento del profesorado Resumen   PDF
Guillermo Domínguez Fernández
 
Vol. 6, Núm. 2 (1994): Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia El Profesor-Tutor: perspectiva humana de la Educación a Distancia Resumen   PDF
Gloria Pérez Serrano
 
Vol. 3, Núm. 2 (1991): Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia El Programa de Formación del Profesorado y el Programa de Enseñanza Abierta de la UNED, a examen Resumen   PDF
Carmen Jiménez Fernández
 
Vol. 7, Núm. 3 (1995): Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia El Programa de Segunda Especialización en Lingüística Hispánica de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos Resumen   PDF
Roberto Bedoya Becerra
 
Vol. 7, Núm. 1-2 (2004) El proyecto FODEPAL. Una experiencia en la educación “en línea” (e-learning) para gestores de políticas en Latinoamérica. Resumen   PDF
Santiago González, Luis Lobo
 
Vol. 8, Núm. 1 (1996): Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia El Reino de Alipio, de Reynaldo Arenas: Astrofísica y Literatura Resumen   PDF
Begoña de Luis, Orlando Coré
 
Vol. 6, Núm. 1 (2003) El rol de la UNED en la transición hacia la comunidad global de la sociedad costarricense Resumen   PDF
Guiselle Hidalgo Molina
 
Vol. 9, Núm. 1-2 (2006): Monográfico. Las instituciones de educación superior a distancia en Iboeroamérica El Sistema de Educación Abierta y a Distancia de la Universidad Nacional de Mar del Plata. pasado, presente y una proyección a futuro Resumen   PDF
Guillermina Oliva, Beatriz Graciela Banno
 
Vol. 2, Núm. 1 (1989): Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia El sistema semipresencial como modalidad de la educación a distancia Resumen   PDF
Ana María Schmid
 
Vol. 2, Núm. 1 (1989): Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia El sistema tutorial de la UNED de Costa Rica y su posible contribución a la enseñanza a distancia en Bolivia Resumen   PDF
José Joaquín Villegas Grijalba
 
Vol. 23, Núm. 1 (2020): Monográfico. Aprendizaje-Servicio y tecnologías digitales: Un desafío para los espacios virtuales de aprendizaje El uso de dispositivos móviles como estrategia educativa en la universidad Resumen   PDF   HTML   EPUB
Gustavo Carlos Mangisch, María del Rosario Mangisch Spinelli
 
Vol. 7, Núm. 2 (1995): Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia El uso de la tecnología como un medio efectivo en la supervisión de prácticas docentes Resumen   PDF
Krissia Morales Chacón
 
Vol. 16, Núm. 2 (2013) El uso de la tecnología: determinación del tiempo que los jóvenes de entre 12 y 18 años dedican a los equipos tecnológicos Resumen   PDF
Antonio Alexander Franco Crespo
 
Vol. 7, Núm. 1-2 (2004) El uso de metadatos en los objetos intercambiables de aprendizaje de la norma SCORM1 para el diagnóstico precoz de problemas de aprendizaje como herramienta de mejora de la calidad en los cursos virtualizados Resumen   PDF
José Luis Córica
 
Vol. 5, Núm. 3 (1993): Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia Elaboración de materiales didácticos para la enseñanza de la lengua inglesa con la metodología a distancia Resumen   PDF
Teresa Gibert Maceda
 
Vol. 11, Núm. 2 (2008) E-learning: un análisis desde el punto de vista del alumno Resumen   PDF
Eva Martínez Caro
 
Vol. 18, Núm. 1 (2015) Elecciones y rechazos entre pares en situaciones de trabajo grupal mediado tecnológicamente Resumen   PDF
Analía Claudia Chiecher Costa
 
Vol. 2, Núm. 2 (1990): Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia Elementos facilitadores en la enseñanza a distancia. La intercomunicación entre los protagonistas de la enseñanza a distancia Resumen   PDF
Santiago Castillo Arredondo
 
Vol. 6, Núm. 3 (1994): Revista Iberoamericana de Educación Superior a DIstancia Elementos para la mejora de Educación Superior a Distancia Resumen   PDF
M. Soledad Ibarra Sáiz, Javier Gil Flores, Gregorio Rodríguez Gómez
 
Vol. 5, Núm. 1 (2002) Elementos para un debate contemporáneo sobre la educación abierta Resumen   PDF
Héctor Barrón Soto
 
Vol. 8, Núm. 1-2 (2005) Elementos y características del material impreso que favorecen la formación y el aprendizaje a distancia en la UNED de Costa Rica (sistematización de características y resultados globales) Resumen   PDF
Giuseppa D´Agostino, Johanna Meza, Alejandra Cruz
 
Vol. 18, Núm. 1 (2015) Emergência de ambiente propício à aprendizagem da relação entre projeto pedagógico e ambiente virtual em cursos a distância: uma abordagem complexa Resumen   PDF (Português (Portugal))
Eliamar Godoi, Roberval Montes da Silva
 
Vol. 24, Núm. 1 (2021): (PREPRINT) Monográfico. Tecnologías avanzadas para afrontar el reto de la innovación educativa Empleo de dispositivos BCI en alumnos para la evaluación docente Resumen   PDF (PREPRINT)
Arturo Corona Ferreira, Mijael Altamirano Santiago, María de los Ángeles López Ortega
 
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