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La Revista Iberoamericana de la Educación Digital (RIED)
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| 1988-2018 |
RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia es una revista científica y de acceso abierto, revisada por pares ciegos y editada por la Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD).
La RIED pretende la difusión internacional de los avances en la investigación e innovación dentro del ámbito de la enseñanza y aprendizaje abiertos, flexibles y a distancia, el e-learning y las tecnologías aplicadas a la educación. Su alcance es regional, iberoamericano (América Latina, España y Portugal).
La RIED es una revista semestral (enero-junio, julio-diciembre), que no cobra tasas por envío de trabajos, ni tampoco cuotas por la publicación de sus artículos.
Título: RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia - Abreviado: RIED - Título anterior: Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (1988-1997) - E-ISSN: 1390-3306 (desde 2006) - ISSN impreso: 1138-2783 (desde 1998) - Periodicidad: Semestral - Soporte: Impreso y digital - País: España - Idiomas: Español, Portugués e Inglés - Editora: Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD).
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DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Título: RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia - Abreviado: RIED - Título anterior: Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (1988-1997) - E-ISSN: 1390-3306 (desde 2006) - ISSN impreso: 1138-2783 (desde 1998) - Periodicidad: Semestral - Soporte: Impreso y digital - País: España - Idiomas: Español, Portugués e Inglés - Editora: Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD).
CALIDAD
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Vol. 22, Núm. 1 (2019): Monográfico: Debates sobre Tecnología y Educación: Caminos contemporáneos y conversaciones pendientes
Coord.: Linda Castañeda
Número completo
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Tabla de contenidos
Artículo Editorial
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Carolina Schmitt Nunes
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9-25
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Monográfico
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Linda Castañeda
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29-39
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Thomas Daniel Ullmann, Anna De Liddo, Michelle Bachler
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41-80
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Graham Attwell, Deirdre Hughes
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81-106
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Antonio Moreira Teixeira, Tony Bates, José Mota
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107-126
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|
Nada Dabbagh, Helen Fake, Zhicheng Zhang
|
127-152
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|
Fernando Trujillo Sáez, Carlos Salvadores Merino, Ángel Gabarrón Pérez
|
153-169
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Jordi Adell Segura, María Ángeles Llopis Nebot, Francesc Esteve Mon, María Gracia Valdeolivas Novella
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171-186
|
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Marta Durán Cuartero, Mª Paz Prendes Espinosa, Isabel Gutiérrez Porlán
|
187-205
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Caroline Kühn Hildebrandt
|
207-220
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Linda Castañeda, Gemma Tur, Ricardo Torres-Kompen
|
221-241
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Estudios e investigaciones
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Lorenzo García Aretio
|
245-270
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Luis Fabian Moncada Mora, José Fernando Negrete Zambrano, Max Alejandro Arias Monteros, Pablo Ramiro Armijos Valdivieso
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271-288
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Marcelo Curth, Cláudio Hoffmann Sampaio, Rafael Spolavori
|
289-307
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|
Daniele Kruel Goebel, Mary Sandra Carlotto
|
309-323
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|
Carmen Inés Báez Pérez, Clifton Eduardo Clunie Beaufond
|
325-344
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| RIED. Revista Iboeroamericana de Educación a Distancia (La Revista Iberoamericana de la Educación Digital) | |||
| Director/Editor: Lorenzo García Aretio UNED, Facultad de Educación C/ Juan del Rosal, 14 28040 Madrid (Spain). ried@edu.uned.es | ISSN:1138-2783 E-ISSN: 1390-3306 Depósito Legal: M- 36.279 -1997 Edita: Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD) | ||
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Colaboran/consorcian con RIED:     | |||