del Campo, E., M. Saneiro, M. F. Montecelo, E. Raffenne, A. Rodriguez-Ascaso, O. C. Santos, y J. G. Boticario. «Apoyo Adaptativo Basado En IMS-LD Y Estrategias Psico-Educativas Para La familiarización De Estudiantes Con Discapacidad Con Su Entorno Virtual De Aprendizaje». RIED. Revista Iberoamericana De Educación a Distancia, vol. 13, n.º 2, diciembre de 2010, pp. 133-66, doi:10.5944/ried.2.13.821.