del Campo, E., Saneiro, M., Montecelo, M. F., Raffenne, E., Rodriguez-Ascaso, A., C. Santos, O. y G. Boticario, J. (2010) «Apoyo adaptativo basado en IMS-LD y estrategias psico-educativas para la familiarización de estudiantes con discapacidad con su entorno virtual de aprendizaje», RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 13(2), pp. 133–166. doi: 10.5944/ried.2.13.821.